窗外是丹桂飘香，屋内是人声欢愉，

新三舍524寝室等来了她们共同期盼三年的捷报：全寝保研！

年年岁岁，她们携手同行，最终凭借优异成绩一人保研至武汉大学，两人保研至中南大学。

                                                      朱梓琳

来自湖南长沙，专业排名2/52，现保研至武汉大学社会学专业，担任公共管理学院学生会主席、猗兰古琴社社长等，多次获评中南大学“优秀学生”“优秀团员”等荣誉称号，获评国家奖学金、校学年奖学金等。负责省级大学生创新创业项目两项。

谭寒友

来自湖南株洲，专业排名6/52，现保研至中南大学社会学专业，担任社会学2102班班长，曾获评中南大学“优秀学生”称号，多次获得中南大学奖学金。

李宇博

来自湖南益阳，专业排名9/52，现保研至中南大学社会学专业，担任校团委宣传部文学编辑部部长，多次获评中南大学“优秀学生”“优秀团员”等荣誉称号，负责省级大学生创新创业项目一项。

朝乾夕惕，功不唐捐

“每个人都在朝着自己的目标不断前进，关关难过关关过。”

保研的开始也是三人组建寝室的开始。大一将过，成绩已经初见雏形，恰逢换校区重新自主组建寝室，三人原本都来自不同的寝室，却因“同为湖南人”而相聚，交谈之中才发现大家的成绩都有保研的希望，那时起，保研这座山峰成为了三人共同的目标。

但在登山过程中，三人所经风雨叠嶂迥然不同。朱梓琳曾为繁重的学生工作和课业所困扰，忙得麻木而迷茫，但她以“任尔东西南北风”的毅力调整心态，高效完成工作，怀着对社会的热爱钻研学术，在磨砺后走得更自在而坚定。谭寒友在人生的岔路口徘徊许久，难以在工作和读研中做出选择，于是她找到熟识的老师进行了敞开心扉的畅聊，明确了自己究竟想要什么，最终选择继续走在社会学的道路上，并为之不断努力。李宇博则是在选择专业的分歧之上更添忐忑，既担心成绩边缘无法保研成功，又苦恼倘若拥有保研机会是否还要选择社会学，也是在老师的宽慰和疏导下，她开始放下对未来焦虑，只奋战于当下，并且在夏令营的多次尝试后，完成了最终的选择。

求同存异，和而不同

“大家的性格、思维方式都很不一样，但是因为真诚、纯粹，所以都成了无话不谈的朋友。”

并不是完全一样的人才能成为至交，524三人便是如此。她们都是自己世界中独一无二的主角，朱梓琳温和深邃，也出乎意料的可爱；谭寒友古灵精怪，随性但执行力强；李宇博浪漫大胆，对待事物认真执着。三人相聚，不断挖掘对方的闪光点，寻求彼此的共同点。

她们都熟知对方的学习和生活习惯，很多日常小事也因为理解所以包容，遇到问题及时沟通，并且及时讨论解决方案，甚至有时开玩笑般的嗔怪反而成了她们拉近室友距离的抓力。特别是三人不约而同地互相尊重与关怀，从源头消解了许多矛盾，为良性竞争与快乐生活创造温馨的环境。学习时，她们在图像记忆、框架记忆和理解记忆三种不同的思维模式中取长补短。大家常常因为对时事热点或学习内容的立场观点不一而产生争论，这被三人称为“友好的学术交流”，她们就事论事、碰撞思想，从中发现更丰富的想法与思路，受益匪浅。

大道不孤，众行致远

“大家都是既能闹腾又能安静的，在寝室就能自发地形成一种很好的学习氛围，而且能随时进行讨论。”

因为关系和谐、生活融洽，三人也能在学习上互帮互助，有着独特的集体学习氛围，自主自觉使得她们大多在寝室内开展学习工作。一起生活的两年多里她们不知不觉形成了一种默契，每个人都能够在集中注意力时最大限度地保持安静，一旦他人正在投入学习或工作，自己便迅速噤声，体谅彼此的同时也营造出了良好的学习环境。

她们认为在寝室共同学习的一大好处在于讨论的便捷，随时随地抛出疑问，在不打扰他人时都能够得到解答，如果讨论无果，便会一起询问老师，互相激励，不轻易放弃每一个问题。一同梳理学习内容总是高效的，在不断对话的过程中，知识又进一步在脑海中生根发芽。而考试前的押题也充满着趣味性，大家彼此交换自己所认为的重点，多方面地查漏补缺、巩固知识，如果押中了那便是极大的幸事。共同学习的各个环节中，寝室内每个人都发挥着自己的优势，达到了1+1+1＞3的效果。

学姐想说

   朱梓琳：“秉持一颗善良正直的心，从心所欲，不逾矩~抓住自己成长的重点，灵活变通、勇敢去做，不用陷入传统思维的窠臼。保持规律的作息，勤加锻炼，对自己的身体负责。”

谭寒友：“上好每一堂课，把握好每一个机会，劳逸结合，稳住心态，有选择性地争取，过程也许比结果更重要。保研的路上如果有志同道合的朋友当然是一桩美事，如果没有，一个人的旅程更要坚定不动摇。”

李宇博：“不是只有一条路才是坦途，很多东西只有做了才知道，太瞻前顾后就会陷入焦虑，所以做好当下吧，秋天会有硕果。”

（一审：梁慧 二审：岳忠强 三审：董海军）