2024年11月20日下午3点,知新领航大讲堂——文科专场在中南大学新校区毓秀楼411成功举办。中南大学公共管理学院院长、博士生导师、中南大学乡村振兴研究中心主任许源源教授就“数字化时代文科专业学生的学习与生活”主题作深入讲述,与同学们交流思想,带领青年学子探寻文科学习的意义,拨开迷雾,照亮前路。
许源源教授首先指出,大学是系统性知识的生产地,人类思想者的集聚地,能提供系统性知识的生产和分享,满足人类社会发展的需要。许源源教授从人类社会分工的精细程度、自然领域的未知范围、人类社会行为的复杂程度、学科专业边界的存在性问题这四个方面阐述了大学分科的原因。在许源源教授看来,学科普遍存在交叉的特点,它们的边界实际上在逐渐地淡化,问题导向将成为我们看待事物的标准。
许源源教授用生动的比喻向大家阐释了学科专业之间并无优劣之分,评判专业优劣的标准亦无从谈起。他指出,文科专业相较于工科专业更加具有不确定性,这种不确定性是文科学生感到迷茫的根源,但每个学科都有其价值,价值不仅有大小之分,还有适用于谁的区别。
随后讲座正式进入主题——文科专业的学生该怎样学习、怎样生活呢?身处数字化时代,文科生需掌握数字生存能力,并积极拥抱高等教育变革。培养探究式批判思维和创造力,明确学习的使命性与必要性,丈量出目标与现实之间的距离并为之奋斗,才能在未来的学习和工作中脱颖而出,这是许源源教授从时代进程中总结出的学习经验。
学业压力是成长的一部分,而文科学生繁重的学业压力源于自我驱动感的丧失、自我成就感的下滑。许源源教授引用了伟大领袖毛泽东同志在《体育之研究》中的一句话:“文明其精神,野蛮其体魄”,鼓励大家要学会将学业压力转化为动力,积极参与体育运动,保持身心健康。
许源源教授强调,为了学习而生活,但生活不仅为了学习。学习数字时代的生存技能,锻炼听说读写思等基本技能,培养参与、合作、协商、应对等社交能力,文科学子才能更好地适应未来的社会。
讲述结束后,许源源教授与现场观众亲切互动,就同学们提出的问题做出详细回答。当谈及文科学生困惑于未来道路如何抉择时,他讲到:“无论是考研、考公还是就业,选择适合自己的道路才是最重要的。”并分享了自己过往求学的点点滴滴,勉励在场观众做出选择之后不要犹豫彷徨,要朝着选择的道路勇往直前,总会到达成功的彼岸。
至此,知新领航大讲堂文科专场活动圆满落幕。“穷且益坚,不坠青云之志。”青年当与时代共进,肩负起文化传承的重任。愿文科学子以博学、审问、慎思、明辨的精神,投身于博古通今、学以致用的伟大事业,在不远的将来,成为我国文科领域的栋梁之才!
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