乡村振兴，关键靠人，重点在青年。乡村振兴乃强国之基，青年人才是乡村振兴的中坚力量、是推动乡村振兴战略的生力军。今年暑假，来自中南大学的十一名同学选择到鄱阳县余桥村扎根，将所学与乡村的广袤天地结合起来，针对性的开展乡村教育帮扶、田野调查、科普宣讲等，让青春之花开在乡村振兴的红土地上，以实际行动投身乡村振兴、服务乡村发展。

聚焦农之所急，当好乡村振兴的践行者。每到暑假，留守儿童到哪去就成了当地农民最头疼的难题。绝大部分父母外出务工、孩子留由年迈老人看管，由于知识水平有限、仍需从事农业劳动精力受限，留守儿童暑假安全、学习、生活问题让当地家长、政府、学校愁白了头。来自中南大学多专业的本硕博团队聚焦农民所急，主动与当地团委、村小取得联系，结合专业优势，通过打造多彩课堂，即以红色为底色的思想政治教育、以绿色为本色的优秀传统文化、以蓝色为亮色的先进前沿科技分享，通过课程讲述、经典诵读、典故演绎、兴趣培养、励志教育、素质教育、科学实验、线上助学等形式，将中南大学湘雅医学、交通运输工程、矿业工程和冶金工程专业的先进技术加以平实化、贴切化阐释，为当地留守的近百名儿童带来“中南聚梦 守护童心”专项暑期夏令营活动，为留守儿童提供生活学习成长全方位保障，为以教育帮扶谋划推动人才振兴提供坚实保障。同时，推动在余桥小学建立大中小学思想政治教育一体化建设基地，推动“中南聚梦 守护童心”项目品牌长期落地、长效开展。

立足农之所需，当好乡村振兴的亲历者。行走中问道山河，实践中感受嬗变。14天的时间里，中南大学的交通运输、遥感测绘、矿业工程、公共管理专业的11名本、硕、博学生以专业为基，走遍余桥村的每一个角落，在田野间、在乡道上、在农户家中都有团队的身影。尽管很辛苦，但大家直言，通过社会实践，更加直观深入地了解了我国的乡村，并知道如何运用所学的知识投身乡村振兴“主战场”。团队成员中南大学交通运输工程研二学生许倩荧在实践过程中发现当地的乡村公路基础设施的布局还有待优化，并结合专业优势向有关部门提出了可行的政策建议。这是团队切实当好乡村振兴战略的亲历者，立足农之所需，在实践中了解国情、成长成才，将专业优势融入到乡村振兴伟大实践的一个缩影。

服务农之所盼，当好乡村振兴的探索者。来自公共管理专业的研究生围绕乡村振兴战略实施中“人地关系”变革这一突出问题深入到田间地头、农户家中开展访谈调研，走遍村里的每一块土地、走入每一户农民，深入了解农民所盼，就如何助力乡村产业兴旺、治理有效、生活富裕等问题形成针对性政策建议。烈日下数日的暴晒让大家的肤色发生了变化，但丝毫没有动摇同学们服务乡村振兴的坚定信念。公共管理专业研一学生徐朝朝说：“在实地调研中了解到农民的急难愁盼问题与书本经验存在较大差异，我将持续扎根农村、当好乡村振兴的探索者，真正做到将论文写在祖国大地上”。

一审：钟卢浩

二审：李春玲

三审：姜国俊